وصف المساقات

يعني هذا المقرر بتدريب الطلبة على مهارات اللغة الأساسية وهي المحادثة والقراءة والاستماع والكتابة. ويعتمد على أسلوب التعبير الحر في تدريس المقرر. ويتم من خلاله عرض المبادئ الأساسية في التراكيب اللغوية والمفردات المستخدمة في الحياة اليومية وأسس كتابة الرسائل الالكترونية والرسائل الرسمية والغير رسمية.

يتناول هذا المساق مستويات النظام اللغوي المختلفة ؛ الصوتي والصرفي والنحوي والدلالي والأسلوبي والكتابي ، في سياق البحث في نصوص مختلفة تنتمي إلى القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف والعصور الأدبية  على امتداد التاريخ الأدبي منذ العصر الجاهلي إلى العصر الحديث ، وهي نصوص تطبيقية ؛ تنمي قدرة الطلبة على التحليل في إطار معرفتهم المستويات اللغوية ؛ إذ تأتي مرفقة بأسئلة تقيم القدرة على تذوق الخطابات الفنية بالتوازي مع المعارف اللغوية المتصلة بمستويات اللغوية.

يتناول هذا المساق الأسس الأولية لتعلم اللغة العبرية كتابة ولفظا وقراءتا . حيث يتم تدريس  مهارة تعلم الحروف العبرية – الطباعة واليدوية. بالإضافة  إلى تعلم الحركات، والأعداد. كما يتم التطرق إلى الكلمات الأساسية للاحتياجات اليومية العادية مثل: أعضاء الجسم، والفواكه والخضراوات، والحيوانات، وفصول السنة وغيرها. كما ويتناول المساق قواعد الضمائر و التراكيب اللغوية ، وأسماء الإشارة، وأسماء الوصل، وتكوين الجمل ...الخ. ويتم تمكين الطالب من المفردات الأساسية المتعلقة بتخصصه وحياته اليومية. كما يتم تدريب الطلبة على قراءة الوثائق رسمية مثل: هوية، وجواز سفر، ورخصة السواقة وغيرها. يتم تعريف الطالب على خارطة فلسطين باللغة العبرية. وفي نهاية المساق يبدأ الطالب بقراءة نصوص بسيطة وقصيرة.

هذا المساق يوضح مفهوم الثقافة الإسلامية والعلاقة بينها وبين العلم والمدنية والحضارة كما يبين مصادر الثقافة الإسلامية ويوضح خصائصها ويتحدث عن العقيدة الإسلامية وأركانها وعن الشريعة الإسلامية وخصائصها ويبين معنى العبادة وشروطها كما يتحدث عن النظام الاجتماعي والمرأة ودورها وعن النظام السياسي في الإسلام ونظام العقوبات ثم يبين بعضاً من القضايا المعاصرة كالزواج المؤقت والاستنساخ والقتل الرحيم والعولمة ثم يبين مكانة فلسطين الدينية وأهمية المسجد الأقصى في حياة المسلمين.

يتناول المساق دراسات معمقة عن مختلف أبعاد القضية الفلسطينية: التطور التاريخي للقضية الفلسطينية، والأيديولوجية الصهيونية وعلاقة الحركة الصهيونية مع الدول الاستعمارية وظروف قيام إسرائيل وعلاقتها مع المجتمع الدولي. والحروب العربية الإسرائيلية والقرارات الدولية ذات الشأن بالقضية الفلسطينية، والموقف العربي والشعب الفلسطيني من المشروع الصهيوني قبل وبعد قيام إسرائيل. كما ستتم دراسة قضايا اللاجئين والمستوطنات والقدس والمياه، ومسيرة السلام منذ اتفاقيات كامب ديفيد ، مرورا بمؤتمر مدريد وانتهاء بمعاهدات السلام العربية الإسرائيلية .

يتضمن هذا المقرر مقدمة في علم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات ، تاريخ الحواسيب ، ومكوناتها، ووظائفها والأنظمة العددية، أنظمة الحواسيب الصغيرة ، برمجيات النظم، أنظمة التشغيل مثل Windows، , MS Dos والبرامج التطبيقية مثل برامج قواعد البيانات ، شبكات الحواسيب ، استخدام نظام ال  Office في معالجة النصوص , الجدولة الالكترونية ، تجهيز العروض ... الخ، مقدمة في البحث باستخدام شبكة الانترنيت والبريد الالكتروني.

يتناول هذا المساق تعريف القانون والفرق بينه وبين القواعد الاجتماعية الأخرى، ويتناول التطورات القانونية في فلسطين قبل عهد السلطة الوطنية الفلسطينية وبعدها، ويتناول القانون الدستوري من حيث الفصل بين السلطات وتطبيقات القانون الدستوري وقانون الانتخابات، مع إعطاء لمحة عن حقوق الإنسان والقانون الدولي الإنساني، وعن قانون أصول المحاكمات الجزائية، ويعالج هذا المساق أيضاً قانون مكافحة الفساد وقوانين حماية المستهلك وقانون العمل.

يتناول هذا المساق مفهوم الفساد والأفعال التي ينطبق عليها هذا الوصف، والتي تشكل جريمة وتدخل ضمن إطار جرائم الفساد، بالإضافة إلى تحليل أركان جرائم الفساد، والإجراءات القانونية التي يتم اتخاذها أمام محكمة الفساد وإجراءات التقاضي أمامها بالمقارنة بإجراءات التقاضي أمام المحاكم العادية.. كما سيتناول المساق دور هيئة مكافحة الفساد وطبيعة عملها وحدود صلاحياتها والضوابط القانونية التي تحكمها. بالإضافة إلى دراسة دور النيابة العامة وطبيعة عملها فيما يتعلق بجرائم الفساد، والضوابط القانونية التي تحكم عملها من حيث الصلاحيات.

يناقش المساق القواعد القانونية التي تطبق أثناء المنازعات المسلحة، وحماية المدنيين أثناء الحرب، وحقوق وواجبات المتحاربين، أسرى الحرب، الجرحى والمرضى والغرقى، حالة الاحتلال الحربي، جرائم الحرب، الجرائم ضد الإنسانية، وسائل المحاسبة من قبل المنظمات والمحاكم الدولية والمحلية. كما يركز هذا المساق على التعريف بالقانون الدولي الإنساني، فروعه، طبيعته، المبادئ التي يقوم عليها، الفرق بين القانون الدولي الإنساني وقانون حقوق الإنسان. الأحكام العامة لاتفاقيات جنيف الأربع لعام 1949 قواعد تطبيق أحكام الاتفاقية تحسين أحوال الجرحى والمرضى والغرقى، معاملة أسرى الحرب، حماية المدنيين وأخيرا تطبيق كل ما سبق ذكره على الوضع القائم في الأراضي الفلسطينية المحتلة وبعض الدول الأخرى.

يتناول هذا المساق تعريف الطالب بالمصطلحات الآتية (السياسة – الإستراتيجية – الإدارة – النشاط الإداري – الأزمة – الأمن) بالإضافة إلى الإلمام بالمصطلحات والمفاهيم المرتبطة بالأزمة مثل (الواقعة – الحادثة – الكارثة ...) ويستعرض خطوات ومراحل معالجة الأزمات وطرق تحليل معلومات الأزمة، وتكوين فريق الأزمات وإعداد الخطة ومكوناتها وخطواتها لإدارة الأزمة، واستراتيجيات إدارة الأزمة، وأمثلة واقعية.

هذا المساق مدخل تمهيدي تأسيسي لمبادئ علم الأمن ويشكل نقطة ارتكاز ينطلق منها الدارسون لمساقات أكثر تفصيلا، يتناول هذا المساق مفهوم الأمن وأبعاده ومستوياته ومجالاته، وإجراءات وتدابير الأمن الخاص. كما يتناول السمات والصفات الواجب توفرها في رجل الأمن: السمات الشخصية، المظهر العام، الأداء وتنفيذ القانون، احترام وهيبة المهنة ، الجانب الوجداني والإنساني...) ، والمهارات اللازمة اكتسابها وعلى رأسها مهارة الحس الأمني ، كما الضوابط والقواعد التي تحكم عمل رجل الأمن. الهدف المرجو هو تعريف الدارسين بهذه الأسس والمبادئ ،ويمكن للمحاضر الاستفاضة أكثر بما يمكن أن يشكل نقطة انطلاقة معرفية وتأسيس متين لمساقات أكثر تخصصية.

يتناول هذا المساق المعلومة بوصفها العنصر الأساس في العمل الأمني/الاستخباري والأداة الحقيقية التي إن وضعت في إطار صحيح تجعله فاعلا وناجحا. يركز هذا المساق على  ماهية المعلومات: المفهوم العام، أنواعها من حيث المضمون والشكل ومصادرها وكيفية الحصول عليها. ويتناول تقييم المعلومة الأمنية وموثوقيتها وتصنيفها ومستويات جودتها وخصائصها ومميزاتها الأساسية ومعالجتها قبل التحليل. كما يتطرق المساق إلى معايير وثائق المعلومات. ويتناول أيضا دورة المعلومة ومراحلها الخمس(إدارة المعلومات) ومعالجة البيانات الأمنية وتحليلها وتقديم وتقدير الموقف الأمني بشأنها، ويناقش أثر المعلومات على اتخاذ القرار، والجانب العملي في هذا المساق يتمثل في أنشطة ميدانية تتعلق بالمعلومة الأمنية وتحليلها. يقدم هذا المساق للدارسين فهما بنيويا للعمل الذي سيقومون به مستقبلا.

بما أن الأمن مطلب إنساني على الأفراد والجماعات والدول والنظام الدولي ، حظي مفهوم الأمن باهتمام الدراسات ، إذ يتغير المفهوم باختلاف اللاعبين الدوليين واختلاف العوامل التي تحدد طبيعة وشكل علاقاتهم ، رافقها تعدد في النظريات التي تعالج هذه أوجه التعدد والاختلاف. يتناول هذا المساق  مفهوم الأمن ونشأته بعد الحرب العالمية الثانية كما يناقش مستويات وأبعاد الأمن  والتغيرات في المفهوم بعد الحرب الباردة وانهيار الاتحاد السوفياتي وبروز القطبية الأحادية ، وأهم الأطر النظرية التي تعرضت للمفهوم..  يستعرض الإستراتيجية الأمنية الأمريكية ,واذرعها ، ويركز على نظرية الأمن الإسرائيلي ومراحل تطورها ومرتكزات مفهومها الأمني ومقوماته ، وأذرع المؤسسة الأمنية ، وتطبيقات نظريتها الأمنية على الأرض الفلسطينية والإنسان الفلسطيني. المخرجات المرجوة معرفة شمولية مفهوم الأمن وارتباطه بالحياة الإنسانية ، وانعكاساته وتطبيقاته على فلسطين. ونظرية الأمن الفلسطيني ومعوقات العمل .

يتناول هذا المساق مفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان والعلاقة بينهما، فيشرح مفهوم حق الإنسان، والأسس الدينية والفلسفية لهذا المفهوم، وخصائص حقوق الإنسان، وأنواعها، والرؤى المختلفة لها، ودور المنظمات الدولية، وعلاقتها بالسياسات الخارجية للدول الكبرى.

ويهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بأهمية الديمقراطية وحقوق الإنسان للدولة والمجتمع بشكل عام وفي العالم العربي بشكل خاص، حيث سيتم التركيز في هذا المساق على دراسة مراحل تطور الديمقراطية وحقوق الإنسان في العالم وتحليل هذه المراحل وعلاقة ذلك مع أنظمة الحكم السياسية، ومقارنة ذلك مع مفهوم الشورى وحقوق الإنسان في الإسلام.

يتناول هذا المساق العديد من الموضوعات ذات العلاقة بتنمية شخصية الطالب وتعزيز قدراته لفهم الآخرين، إذ يتم في هذا المساق استعراض موضوعات من مثل فهم الذات، معرفة الشخصية، أنماط التعامل مع البشر، أنماط القيادة ونظرياتها، حل المشكلات واتخاذ القرارات، بناء الفريق، وإدارة الوقت، ونماذج قيادية تاريخية ومعاصرة. ويهدف هذا المساق إلى تعزيز قدرات ومهارات الطلبة استعدادا للمستقبل. كما ويهدف إلى التعرف عليه وبناء شخصياتهم حتى يتسنى لهم التعامل مع الآخرين بطريقة سليمة.

يتناول هذا المساق تعريف الدارس بالإدارة العامة وأهميتها ووظائفها وتطبيقاتها، وكذلك التعرف على النظريات التقليدية والسلوكية والحديثة المتعلقة بها، وكذلك الفرق بين الإدارة العامة وإدارة الأعمال. كما يتعرض هذا المقرر لشرح العملية الإدارية وعلاقة عناصرها المختلفة من تخطيط وتنظيم وتوجيه ورقابة مع بعضها وتأثيراتها المختلفة.

يتناول هذا المساق المبادئ والقوانين السيكولوجية العامة لسلوك الإنسان، العوامل والمتغيرات التي تحكم السلوك، فهم السلوك والتبوء به والحكم عليه، التعريف بعلم النفس، مناهج البحث في علم النفس، مدارس علم النفس، الجهاز العصبي، الدوافع والسلوك، الانفعالات، العمليات العقلية، التعلم، الفروق الفردية، الشخصية، مجالات علم النفس التطبيقية وفروع علم النفس المختلفة.

يتناول هذا المساق أهم ما في قواعد اللغة العبرية من أسماء، وصفات، وأدوات استفهام، وأشكال الفعل، والأفعال الشاذة، واستعمال سليم للأفعال، وبناء المفردات، والمذكر والمؤنث، والمفرد والجمع.

ويتم تزويد الطالب بحصيلة مناسبة من المفردات الأساسية في اللغة العبرية ذات العلاقة بتخصصه وبالمواقف الحياتية اليومية المفروضة عليه نتيجة الاحتلال. مثلا فهم حوار باللغة العبرية يدور بين الجنود على الحواجز، وفهم مكالمة تلفونية، قراءة رسالة، وكتابة رسالة ... الخ. ويرافق التعلم الكتابي تدريب لفظي في مختبر اللغات.

يأتي هذا المساق استكمالا لمساق اللغة الانجليزية (1)، ويهدف إلى إكساب الطالب مهارات إضافية جديدة في المفردات ذات العلاقة بتخصصه، والقواعد والكتابة وفهم النصوص ذات العلاقة بموضوع التخصص وتحسين مهارات الاستماع والمحادثة في اللغة الإنجليزية، وان يكون الطالب قادرا على التعبير عن مجال تخصصه باللغة الانجليزية.

هذا المساق مدخل تمهيدي تأسيسي لمبادئ علم الأمن ويشكل نقطة ارتكاز ينطلق منها الدارسون لمساقات أكثر تفصيلا، يتناول هذا المساق مفهوم الأمن وأبعاده ومستوياته ومجالاته، وإجراءات وتدابير الأمن الخاص. كما يتناول السمات والصفات الواجب توفرها في رجل الأمن: السمات الشخصية، المظهر العام، الأداء وتنفيذ القانون، احترام وهيبة المهنة ، الجانب الوجداني والإنساني...) ، والمهارات اللازمة اكتسابها وعلى رأسها مهارة الحس الأمني ، كما الضوابط والقواعد التي تحكم عمل رجل الأمن. الهدف المرجو هو تعريف الدارسين بهذه الأسس والمبادئ ،ويمكن للمحاضر الاستفاضة أكثر بما يمكن أن يشكل نقطة انطلاقة معرفية وتأسيس متين لمساقات أكثر تخصصية.

تناول هذا المساق الإحصاء في المجالات النفسية والتربوية والاجتماعية والأمنية، ويتضمن ماهية الإحصاء ومجالات استخدامه، العينات، تبويب البيانات، التوزيعات التكرارية، مقاييس النزعة المركزية، مقاييس التشتت، الارتباط ومعادلة خط الانحدار، والاحتمالات، والتوزيع السوي، واختبار الفرضيات الإحصائية.

يتناول هذا المساق التعرف  على مفهوم التفكير وخصائصه، ومدخل إلى تعلم مهارات التفكير، وأسلوب التفكير وطبيعته، وأنماط التعلم وتصنيفاته المختلفة، واستراتجيات تنمية التفكير وطرائقه، مع التركيز على  التدريبات والأنشطة التي من شأنها تنمية أنماط التفكير كالتفكير الإبداعي والناقد والمنطقي وحل المشكلات وحب الاستطلاع وغيرها. كما يتناول مهارات التفكير المعرفية وأدوات قياس التفكير والاستراتيجيات المستخدمة في تنمية مهارات التفكير، ويتناول بعض برامج تعليم مهارات التفكير.

يدرس الطالب في هذا المساق أربعة مستويات، وهي: المستوى الكتابيّ، ويشمل نشأة الكتابة العربيّة، وتطورها، وموضوعاتها، وأساليبها، وأبرز كتّابها عبر العصور الأدبيّة (الجاهليّ، والإسلاميّ، والأمويّ، إلى العصر الحديث). والمستوى المقاليّ، ويشمل: نشأة المقالة الأدبيّة الأوروبية، ثم فنّ المقالة في الأدب العربيّ الحديث بوجه عام، والأدب الفلسطينيّ بوجه خاص، بما في ذلك أنواع الفن المقاليّ، وألوانه، وسماته، وأبرز كتّاب هذه الفنون والألوان. والمستوى التلخيصيّ (فن التلخيص)، والمستوى التعبيريّ بنوعيه: الشفويّ، والكتابيّ، وما يتصل بأنواع الكتابة الوظيفيّة والإبداعية. كما يدرس الخاطرة، والتقرير، والرسالة بأنواعها.

يتناول هذا المساق أساسيات اللغة والنحو من خلال الجمل البسيطة والتعابير الشائعة من خلال مواقف حياتية يومية تتيح للطالب في نفس الوقت من البدء بالتحضير للامتحان المستوى الأول إيه 1 DELF – A1 (حسب معايير التقييم الأوروبية في تدريس اللغات CERF ) ويتم تدريب الطلبة على التحدث والكتابة والقراءة ضمن حدود الموضوع وكذلك يتم التركيز على المهارات لدى الطالب إلى جانب التعريف بقواعد اللغة الفرنسية الأساسية من دون التركيز على التعقيدات لتشجيع الطالب على تطوير مهارات التحدث لديه .

يتناول هذا المساق أساسيات اللغة والنحو من خلال الجمل البسيطة والتعابير الشائعة والأدوات التعريفية واللفظ والتراكيب الأساسية. ويتم تشجيع الطلبة على التحدث والكتابة والقراءة ضمن حدود الموضوع وكذلك يتم التركيز على المهارات لدى الطالب إلى جانب التعريف بقواعد اللغة الروسية الأساسية.

يناقش هذا المساق  مجموعة المفاهيم الأساسية المتعلقة بالتنمية المستدامة وبغرض تعميق الفهم المتداخل للدراسات التنموية بارتباطها بالاستدامة الاجتماعية، وتلقي الضوء على العديد من القضايا الاجتماعية والأخلاقية والاقتصادية والبيئية والعلمية والسياسية المرافقة لمفهوم التنمية المجتمعية التي تنهض بالإنسان وترتقي به.

يتناول هذا المساق العديد من الموضوعات ذات العلاقة بتنمية المهارات الشخصية للطالب في الاتصال الفعال لفهم الآخرين والتأثير فيهم  وتعزيز قدراته القيادية وبما يتفق مع أهداف الجامعة نحو إعداد كادر مؤهل علمياً ومهنياً استعدادا للمستقبل ومواجهة تحدياته وقادر على تلبية احتياجات المجتمع

يقدم هذا المساق تعريفاً بأخلاقيات المهنة والسلوك الوظيفي وأخلاقيات المهنة في الإسلام ومصادر أخلاقيات المهنة والأخلاقيات الحميدة التي يجب أن يتحلى بها الموظف, كما وتعرف الطالب بالسلوكيات غير الحميدة والانحرافات الوظيفية, كما ويتم التطرق إلى الصفات الشخصية والقدرات والمهارات الفنية التي يجب أن تتوفر في الضابط الأمني, وأهمية المحافظة على سرية المعلومات الخاصة, وكيفية التعامل مع ضغوط العمل, وفي نهاية المساق ستتم معالجة بعض القضايا الأخلاقية من خلال التطبيقات العملية.

يتناول هذا المساق المفهوم العام لعلم النفس، ويناول طرق الانتقاء لضباط الأمن والتدريب الأمني وفق الأسس النفسية للأمن، كما يتناول الإشاعة والحرب النفسية، ويتناول الباراسايكولوجي (الظواهر فوق الحسية)، كما يتناول المساق غسيل الدماغ وعملية التحوير الفكري، والأمن النفسي ومهددات الأمن النفسي، ويتناول الثقافة الأمنية وعلاقتها بالمجتمع ومستقبل الأمن النفسي والوطني.

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بمفهوم الأمن والإدارة والعمليات الأمنية المختلفة ، والانتقال من الوضع الطبيعي إلى وضع الأزمة الأمنية وإدارتها. 

أيضاً بتزويد الطلبة بمفهوم العمليات الأمنية ، خطة العمليات وأمر العمليات وركن القيادة والسيطرة والتكتيك، وغرفة العمليات والتسلسل القيادي وقت الأزمة وإدارة العمليات الأمنية المختلفة ودرجة الجاهزين والاستعداد الأمني والإيجاز الأمني.

يتناول هذا المساق التعريف بطرق البحث العلمي في مجال العلوم الأمنية والتدريب على المنهج العلمي، بإعداد البحوث والدراسات والتقارير والأوراق البحثية لتحليل قضايا عملياتية. وينتظر من الدارسين أن يقدموا أبحاثاً نظرية وتطبيقية تعكس معرفتهم وتوجهاتهم واهتماماتهم، وتسهم في معالجة القضايا التي تهم المؤسسات التي سيعملون فيها.

دقة المفاهيم والمصطلحات هي المدخل الصحيح للاتصال والتواصل والتفاهم بين المتحدث والمتلقي، ودلالاتها الصحيحة تسهم في الإدراك والاستيعاب كما قال الفيلسوف الفرنسي فولتير: " إذا أردت أن أفهمك فلا بد من توضيح مصطلحاتك ومفاهيمك." خاصة وأن هناك الكثير من المفاهيم والمصطلحات الأمنية تستوجب التفسير من أجل فهما واستيعابها من أجل تقييمها وبلورة الموقف منها. يتناول هذا المساق مجموعة المفاهيم الأمنية ذات الدلالة في مجمل القضايا والموضوعات اللازمة لمتطلبات تخصص العلوم الأمنية والتي يفترض في الدارسين معرفتها واستيعابها سلفا وقبل دراستهم للمساقات اللاحقة بهدف تقديم تمهيد معرفي وتعريفي وتكوين فكرة وتصور مسبقين حولها:

 في مجال الأمن (الإنساني، الوطني، الفكري، الغذائي، المائي، الاقتصادي، الاجتماعي، الإعلامي والعلاقاتي، التقني، الصناعي، السياحي...)، وفي مجال الجرائم ذات الطابع الأمني (الجريمة المنظمة، تجارة البشر، غسيل وتبييض الأموال، الجرائم الالكترونية). في المجال السياسي والاجتماعي والاقتصادي: الاستراتيجية، الإرهاب، العولمة، حقوق الإنسان، ...)، ومفاهيم ومصطلحات أخرى ذات الصلة.

يتناول هذا المساق المعلومة بوصفها العنصر الأساس في العمل الأمني/الاستخباري والأداة الحقيقية التي إن وضعت في إطار صحيح تجعله فاعلا وناجحا. يركز هذا المساق على ماهية المعلومات: المفهوم العام، أنواعها من حيث المضمون والشكل ومصادرها وكيفية الحصول عليها. ويتناول تقييم المعلومة الأمنية وموثوقيتها وتصنيفها ومستويات جودتها وخصائصها ومميزاتها الأساسية ومعالجتها قبل التحليل. كما يتطرق المساق إلى معايير وثائق المعلومات. ويتناول أيضا دورة المعلومة ومراحلها الخمس (إدارة المعلومات) ومعالجة البيانات الأمنية وتحليلها وتقديم وتقدير الموقف الأمني بشأنها، ويناقش أثر المعلومات على اتخاذ القرار، والجانب العملي في هذا المساق يتمثل في أنشطة ميدانية تتعلق بالمعلومة الأمنية وتحليلها. يقدم هذا المساق للدارسين فهما بنيويا للعمل الذي سيقومون به مستقبلا.

يتناول هذا المساق تعريف الأمن القومي وتطوره التاريخي، ويناقش أركان الأمن القومي ونظرياته ومدارسه ومستوياته وخصائصه، ثم يستعرض مقومات الأمن القومي وعناصره ومصادر تهديده، ويتناول الأمن القومي العربي من حيث واقعه وخصائصه ومتطلباته والتهديدات التي تواجهه. تهدف المخرجات المرجوة لتمكين الدارسين من بناء فكرة عن العوامل الإيجابية والسلبية التي يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار عند صياغة ورسم خريطة الأمن القومي والتهديدات الماثلة.

يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بمفهوم الأمن السياسي وتاريخه ومجالاته، وجرائم امن الدولة، والجرائم المرتبطة بالعدو، وجريمة انتهاك أسرار الدفاع، والجرائم الإرهابية، وجريمة التشكيلات العصابية، وجريمة محاولة قلب النظام، وجريمة الاعتداء على الأملاك والمرافق العامة، إضافة إلى وسائل حماية امن الدولة من المهددات الداخلية والخارجية.

يتناول هذا المساق مفهوم المقابلة وأنواعها ومستوى السيطرة المتوقع في كل منها، كما يتناول الاستنباط ومفهومه ومستوى السيطرة واستخلاص المعلومات ومفهومه وطرق استخلاص المعلومات واستخدام الأجهزة المساعدة، كما يتطرق هذا المساق إلى مفهوم الاستجواب والتحقيق ومستوى السيطرة والأساليب المستخدمة في عملية المقابلة بالشكل الصحيح. والقدرة على القيام بعملية الاستجواب واستخلاص المعلومات وتقييمها والإلمام بالجوانب القانونية في عملية الاستجواب والتحقيق ويختتم المساق بالمهارات التي يجب أن يتصف بها من يقوم بعملية التحقيق والاستجواب مع ضرورة اخذ الجوانب القانونية والإنسانية للخاضع لعملية التحقيق بعين الاعتبار.

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بمفهوم المعلومة الأمنية وأنواعها ومعاييرها وإلى مصادر المعلومات المختلفة السرية والعلنية وطرق تقييمها وتصنيفها باستخدام آليات الجمع المختلفة وأيضاً تزويدهم بدائرة العمل الاستخباري وكيفية استخدامها وتغطية الفجوات(الاحتياج الأمني) باستخدام آليات الجمع ، ومعالجة البيانات التي تمّ جمعها من المصادر السرية واتخاذ الإجراء المناسب.

يتناول هذا المساق أبرز القضايا الأمنية المعاصرة الوطنية والإقليمية والدولية برؤى مختلفة، والعمل على تشخيصها وتحليلها وبيان أهميتها وآثارها الأمنية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية. هذا المساق: من المقررات النهائية لطلبة العلوم الإنسانية، يخاطب المتخصصين في العلوم الأمنية، وله دلالاته في عملية تمكين التنشئة الأمنية الوطنية للدارسين. وهذه تحدد معايير اختيار القضايا المطروحة حسب أهميتها أو ملامستها لواقعنا الفلسطيني ومراعاة حداثتها، وليس بالضرورة التوقف عند قضايا الأمن التقليدية، والأكثر شيوعا أن يتم على قضايا الأمن غير التقليدي: الهجرة، والفقر، السكان، انهيار الدول، الحروب الأهلية، الأمراض، الإرهاب، الطاقة، المياه والبيئة، غسيل الأموال، تجارة البشر، الديمقراطية وحقوق الإنسان...  وتكمن المخرجات التعليمية المرجوة للدارسين في جانب المعرفة لأهم القضايا وأبعادها ومستوياتها، وجانب الاستيعاب ومهارة التفكير والربط بين المعطيات وبلورة رأي ورؤية تحليلية ونقدية حول القضايا المطروحة، استنادا إلى الأطر النظرية التي درسوها في مقررات السنوات السابقة لا على الحصر: الأمن القومي، الإستراتيجية الأمنية، الأمن الشامل والجغرافية السياسية.

يتناول المساق التعريف بقانون قوى الأمن الفلسطينية للعام (٢٠٠٥) ويستعرض مكونات قوى الأمن وأفرعها، كما يتطرق لنظام التعيينات والترقيات والأوسمة والأنواط التي تمنح لعناصر قوى الأمن، ونظام الإجازات. كما يتناول نظام العقوبات ونظام نهاية الخدمة العسكرية وما يترتب على ذلك من حقوق لجميع الفئات، ويتناول أيضاً القوانين الخاصة بالأجهزة كالشرطة والأمن الوطني والمخابرات العامة والأمن الوقائي.

يهدف هذا المساق إلى التعريف بأهمية الأمن السياسي ودور السياحة في دعم الاقتصاد الوطني، والعلاقة بين السياحة والأمن بالإضافة إلى مجالات ووسائل امن السياحة والآثار،كما يتناول الإستراتيجية النموذجية للأمن السياحي العربي، ويلقي الضوء على مقومات السياحة في فلسطين، والاتفاقيات الفلسطينية الإسرائيلية بشأن السياحة والآثار، ومهام وزارة السياحة والآثار، وكذلك شرطة السياحة والآثار الفلسطينية.

يتناول هذا المساق التعريف بماهية الإستراتيجية مفهومها وأسسها ومبادئها العامة من خلال إطار نظري مفاهيمي وربطها بالمفهوم النظري للأمن والتحولات التي طرأت على المفهوم. كما يناقش المدارس الفكرية الإستراتيجية وملامح الإستراتيجية التي انبثق مفهومها من الفكر العسكري وكيف تم الاستفادة منها باستمرار التطور الإنساني سياسيا واجتماعيا وأثرها على توازن القوى إقليميا ودوليا. ومن أهدافه تعزيز قدرة الدراسين للتفكير بسياق استراتيجي من خلال إسقاط ما درسوه نظريا وفهمه تطبيقا على نمطين: الإستراتيجية الأمنية الأمريكية في ظل التحولات الدولية، والإستراتيجية الأمنية الإسرائيلية.

يهدف المساق إلى تعريف الطالب بالمؤسسات الأمنية العامة في الدولة وذلك على الواقع وتشمل هذه الزيارات تشكيلات الأجهزة الأمنية والوزارات والمؤسسات الوطنية والتطبيق لمدة لا تقل عن (144) ساعة وبالتنسيق بين الجامعة وهذه المؤسسات بهدف توظيف المعارف والمعلومات ميدانيا ثم ينتهي التدريب بقيام كل طالب بإعداد تقرير مفصل عن مجمل الخبرات الميدانية التي اكتسبها الطالب خلال فترة التدريب في المؤسسة الأمنية.

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطالب بمعارف واسعة حول مفهوم الأمن ليشمل المتغيرات والأبعاد والمؤشرات والآثار الاقتصادية التي قد تؤثر سلبا على المستوى الاقتصادي للأفراد والمجتمع والدولة وعلى المعيشة والاستقرار الاجتماعي والاقتصادي وعلى جوانب الأمن الأخرى.

يتناول المساق التعريف بالمنشأة ومجموعة القواعد الواجبة لحمايتها من الأخطار. والمتمثلة بمحورين: الأول: محور شكلي يمثله الإطار التنظيمي والإداري للعمل الأمني.والثاني: محور موضوعي يمثله الجوهر الفني للعمل المني. كما يتناول المساق التعريف بالشخصية الهامة والهدف من تأمين حمايتها، والأخطار التي قد تواجهها ووسائل تنفيذها ودوافعها. ويتعرض لمبادئ وخطط تأمين حراستها وحمايتها في ومن مكان الإقامة وفي الطريق لمكان العمل، ويهدف هذا المساق إلى التعريف بالمفاهيم والمبادئ والتقنيات والمنهجيات اللازمة لتصميم وتقيم أمن المعلومات في بيئة الأعمال الإلكترونية في المؤسسات والحكومية. ولتعريف الدارس بأساسيات أمن المعلومات والتي تعرف اختصارا بالـ  CIA سرية المعلومات Confidentiality وأمانتها Integrity وتوفرها Availability .من خلال التعامل مع طرق أمن وحماية قواعد البيانات.

يتناول هذا المساق مفهوم العلاقات العامة وتطورها وتعريف الإعلام الأمني، ويناقش الأهداف والوظائف والمداخل التنظيمية والإدارية والفنية للعلاقات العامة وأنشطتها ومبادئ وضع خطط للعلاقات العامة وأساليب عملها، ويستعرض واقع العلاقات العامة والإعلام الأمني في مؤسسات السلطة الوطنية وفي الأجهزة الأمنية بشكل خاص ودورها في عكس صورة المؤسسة الأمنية وتعزيز علاقتها بالمجتمع المدني. يهدف المساق إلى تعريف الدارسين بماهية العلاقات العامة ودورها في العمل الأمني ودور الإعلام الأمني في بناء جسور الاتصال والتواصل بين مكونات الدولة الرسمية عامة وأجهزة الأمن خاصة من جهة والمجتمع من جهة أخرى.

بما أن الأمن مطلب إنساني على الأفراد والجماعات والدول والنظام الدولي، حظي مفهوم الأمن باهتمام الدراسات، إذ يتغير المفهوم باختلاف اللاعبين الدوليين واختلاف العوامل التي تحدد طبيعة وشكل علاقاتهم، رافقها تعدد في النظريات التي تعالج هذه أوجه التعدد والاختلاف. يتناول هذا المساق مفهوم الأمن ونشأته بعد الحرب العالمية الثانية كما يناقش مستويات وأبعاد الأمن والتغيرات في المفهوم بعد الحرب الباردة وانهيار الاتحاد السوفياتي وبروز القطبية الأحادية، وأهم الأطر النظرية التي تعرضت للمفهوم.  يستعرض الإستراتيجية الأمنية الأمريكية، وأذرعها، ويركز على نظرية الأمن الإسرائيلي ومراحل تطورها ومرتكزات مفهومها الأمني ومقوماته، وأذرع المؤسسة الأمنية، وتطبيقات نظريتها الأمنية على الأرض الفلسطينية والإنسان الفلسطيني. المخرجات المرجوة معرفة شمولية مفهوم الأمن وارتباطه بالحياة الإنسانية، وانعكاساته وتطبيقاته على فلسطين. ونظرية الأمن الفلسطيني ومعوقات العمل.

يتناول المساق مفهوم البيئة ومجالاتها والعوامل المؤثرة فيها وسبل حمايتها والحفاظ على التوازن البيئي، كما يتطرق لدور المؤسسات والهيئات ذات العلاقة في تعزيز وتنمية الوعي البيئي . كما يتناول نشأة الأمن البيئي وتعريفه وعلاقته بالأمن القومي والإنساني في تجنب الكوارث الطبيعية وإدارة الموارد الطبيعية وتدوير النفايات الصناعية.

يعرض المساق لتطور التنظيم الدولي وظهور الأمم المتحدة من حيث أهدافها ومبادئها وأجهزتها المختصة ودورها في العلاقات بين الدول من حيث التعاون وتحقيق الأمن والسلام فيما بينها، ويبحث المساق أيضاً في عدد من المنظمات الإقليمية مثل جامعة الدول العربية ومنظمة الوحدة الإفريقية وغيرها. ويهدف المساق إلى تعريف الدارسين بآخر المستجدات المعاصرة على صعيد قواعد القانون الدولي والمنظمات الدولية والإقليمية.

يركز هذا المساق على تعريف الطالب بالتطور التاريخي لتكوين المجتمع الإسرائيلي والأحزاب السياسية في هذا المجتمع والمشكلات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية التي يعاني منها الفلسطينيون في المجتمع الإسرائيلي وأهمية الأمن في تركيبة المجتمع الإسرائيلي.

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بمفهوم جهاز المخابرات والاستخبارات من خلال معرفة التطور التاريخي الذي مر به وطبيعة عمل أجهزة الاستخبارات والمخابرات والأساليب والطرق في الاختيار والتجنيد.

ويوصف أيضاً نماذج لعمل أجهزة استخبارات ومخابرات عالمية من خلال تقييم النجاحات أو الاخفاقات.

في هذا المساق إعطاء الطالب المفاهيم الأساسية كنموذج OSI ونموذج TCP/ IP ومفاهيم منطق ربط الشبكات وأهم المشاكل الأمنية المتعلقة بها، والإطلاع على أهم التهديدات الخطيرة على الانترنت، أساسيات التشفير ووسائط الحماية الضرورية لتأمين تراسل البيانات عبر الشبكات، حماية البريد الإلكتروني وأنظمة الاتصالات، التعريف بأهم الهجمات التي تتعرض لها الشبكات وسبل الوقاية منها بالإضافة إلى أمن الإنترنت والاكسترانت (الشبكة الداخلية والخارجية) ، الجدران النازية وأنظمة منع الدخول وكشفها. كما أن هذا المساق يركز على حماية الأعمال الإلكترونية من التهديدات الخارجية مع ضمان حماية الخصوصية حيث يمكن الطالب من تقيم التهديدات ومدى تأثيرها على سير خطة استمرارية الأعمال.

يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بأهمية المعلومة وكيفية الحصول عليها من مصدرها، وتوظيف المعلومات وأدواتها في حروب المعلومات (الهجومية والدفاعية)، وبيان الدور العلمي والتكنولوجي في إدارة الحروب والصراعات، تعريف الطالب بمفاهيم الإرهاب الإلكتروني وأدواته وكيفية التعامل معها وتحديداً في ظل انتشار وسائل التواصل الاجتماعي الحديثة.

يتناول هذا المساق أهمية مناهج البحث العلمي ومجالاته ومفاهيمه، ويبحث المساق في المنهج الوصفي والمنهج التجريبي والمنهج التاريخي، وفي اختيار وتحديد المنهج الأنسب للأبحاث الأمنية، وفي خطة البحث وعناصره وفروضه وأدواته والاستبيان والمقابلة والملاحظة. كما يبحث نظم التوثيق والحواشي.

كما يتناول تعريف الطلبة بمناهج البحث العلمي الأساسية الوصفي والتجريبي والتاريخي، وبطرق البحث وإجراءاته وأدواته، وبدوره في الفهم والتنبؤ والضبط والتحكم، وبإجراء البحوث النوعية والكمية في حل المشاكل والمعضلات، بمناهج البحث العلمي الأنسب للأبحاث الأمنية، بالإضافة إلى تعريف الطلبة بمهارات البحث ومكوناته وخطة البحث وتصميمه وإعداد أدوات الدراسة، بالإضافة إلى توثيق المعلومات وفقاً لأنظمة التوثيق المناسبة.

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطالب بمفهوم الأزمة، مناهج تشخيص الأزمة وكيفية التعامل معها، توقع الأزمة والاستعداد لها. وضع الخطط لمعالجة الأزمة، إدارة فريق العمل في مواجهة الأزمة وكيفية التعامل مع نتائج الأزمة. ويتناول هذا المساق الأزمة من حيث: مفهومها وخصائصها، أسباب نشوئها، تصنيفها وأنواعها، مناهج تشخيصها، مراحل نشأتها والمتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والأمنية التي تحكمها. ويناقش دراسة الأزمات ومتطلبات إدارتها وأسس التعامل معها واستراتيجيات مواجهتها وفق الأسلوب العلمي واستخدام الأدوات اللازمة والفاعلة. ويتطرق لتشكيل فريق إدارة الأزمات ومراحل إدارتها وإجراءات الوقاية من حدوثها ومهارات التعامل معها وعلاقتها بالعناصر الإنسانية والطبيعية، ويستعرض أمثلة تطبيقية لإدارة الأزمات محليا ودوليا. تتجسد المخرجات التعليمية المرجوة في القدرة على التمييز بين مفاهيم إدارة الأزمات وتسوية النزاعات والصراعات والكوارث، ومعرفة فعالية الاستراتيجيات المتبعة في إدارة الأزمات والوقوف عند أسبابها ونطاقاتها الجغرافية والزمانية ، والإلمام بإجراءات مواجهتها بخطوات تخطيطية فعالة وإمكانية تطبيقها في مجال العمل المستقبلي.

يتناول هذا المساق قسمين، القسم الأول: النظم السياسية، ويشمل الدولة: من خلال دراسة مفهومها وأركانها، وأصل نشأتها، وأشكالها، والحكومة بمفهومها الواسع: من خلال دراسة أشكال الحكومات، والنظام الديمقراطي، وطرق إسناد السلطة في النظام الديمقراطي. والأنظمة السياسية الديمقراطية النيابية المعاصرة. والقسم الثاني: القانون الدستوري ويشمل دراسة المبادئ العامة للقانون الدستوري.

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بمفهوم علم النفس العام وأجزائه ومنها علم النفس القانوني (العدلي) ومدى تطبيقه ودوره في تحقيق العدالة ومدى استفادة العاملين في حقل تطبيق العدالة الجنائية من خلال دراسة السلوكيات الإنسانية واتخاذ القرارات الملائمة أثناء المحاكمات في المخالفات القانونية والجريمة ودوافعها.

يتناول هذا المساق في فصله الأول مفهوم الشخصية واختلاف تعريفها لدى علماء النفس إضافة للمصطلحات المتداخلة مع مصطلح الشخصية مثل الطباع والمزاج والذات، ويتناول أيضا تكوين الشخصية الإنسانية كما يتطرق لمحدداتها بشيء من التفصيل وتوافق الشخصية ومجالاتها ويختتم بالحديث عن الثبات والتغير في الشخصية. أما الفصل الثاني فيتمحور حول بعض طرق القياس العلمي للشخصية ويشرح منها الطريقة التجريبية والترابطية ودراسة الحالة والملاحظة والمقابلة والاستخبارات.

ويتحدث الفصل الثالث حول بعض نظريات الشخصية ومنها: نظرية الأنماط والسمات لدى ابيقراط والبورت وكاتل كما يتناول بشيء من التفصيل المدرسة التحليلية (القوة الأولى) وبعدها يتناول بعض المنشقين عن التحليلية (التحليليون الجدد) أمثال ادلر وسوليفان وهورني ويونج وفروم ... وغيرهم ويتناول أيضا النظرية السلوكية عند سكنر  ودولارد وميللر ونظرية التعلم الاجتماعي لألبرت باندورا ويتناول هذا المساق أيضا الشخصية من المنظور الفينومينولوجي وتحديدا لدى ماسلو وروجرز ومن المنظور المعرفي لدى البرت اليس وكيلي والواقعي لدى جلاسر.

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بمفاهيم ودراسات السلم والصراع استناداً على مجموعة من الأسس والقواعد النظرية التي يرتكز عليها وتزويد الطلبة بأساسيات دراسات السلام والصراع اعتماداً على دراسة وتتبع المراحل التاريخية التي واكبت تطور علم ودراسات السلام والنزاع مع التركيز على العوامل الرئيسية.

كما يعرض أهم النزاعات الراهنة ويعرض تحليل للأسباب والعوامل المؤدية لخلق هذه الصراعات والنزاعات واستمرارها.

يهدف هذا المساق إلى تزويد الدارس بماهية السلوك الإنساني والعوامل المؤثرة فيه، الإدراك مفهومة ومراحل نمو عملية الادراك، الاتجاهات وأسس تكوينها والنظريات المفسرة للاتجاه، مفهوم دراسة الرأي العام والخطوات المنهجية لدراسته، نماج من دراسة الرأي العام.

يهدف هذا المساق إلى دراسة مفاهيم الأمن الاجتماعي وميادينه المتشعبة وكافة الإجراءات والخطط السياسية والاقتصادية والثقافية الهادفة لتوفير ضمانات شاملة للإنسان في المجتمع لتحقيق أقصى تنمية لقدراته وقواه، ورفاهيته المستدامة في إطار من الحرية السياسية والعدالة الاجتماعية، إضافة إلى نظريات ومفاهيم المجتمع المدني واستيعاب دورها في المجالات المختلفة السياسية والاقتصادية والاجتماعية وعرض نماذج المشاركة الثلاثية في التنمية بين كل من الحكومة والقطاع الخاص والمجتمع المدني وذلك في إطار تقلص دور الدولة في كثير من القضايا التي تمس الأمن.

يهدف المساق إلى تعريف الطالب بمفهوم الأمن الفكري وأهميته ومهدداته والعوامل المؤثرة فيه وسبل تعزيزه إضافة إلى الانحراف ومخاطره على امن الفرد والمجتمع وسبل مواجهته والحد منه كما يهدف المساق لتحديد دور المؤسسات الاجتماعية من أندية رياضية وجمعيات ومساجد والمؤسسات التعليمية من مدارس ومعاهد وجامعات والأجهزة الأمنية ووسائل الإعلام في تعزيز الأمن الفكري إضافة إلى كيفية بناء البرامج والاستراتيجيات المناسبة لتعزيزه.

يتناول المساق مفهوم الرقابة كعملية إدارية رابعة بعد التخطيط والتنظيم والتوجيه وإطارها القانوني، ويناقش وظائفها ومعاييرها ومستوياتها وأهدافها. كما يتناول آليات وأدوات تنفيذها وخطواتها وأساليبها وسبل تعزيزها وتطبيقاتها، ويتطرق إلى أهمية الإجراءات الرقابية وآثارها المتوقعة، ثم يتحدث عن معيقاتها والصعوبات التي تواجهها في تحقيق أهدافها.

يهدف المساق إلى إعطاء الطالب قدراً كافياً من الإطار النظري وتدريبه على البرامج المتخصصة في استخدام الخرائط وتحديد الأماكن والاستفادة منها في المجال الأمني من حيث تتبع المجرمين، ومراقبة الحدود، وتسهيل حركة المرور، وتسهيل عمليات الإنقاذ، والإمداد في الكوارث والأزمات، والمشاركة مع أجهزة الأمن المختلفة للمحافظة عل أمن وسلامة الدولة.

يتناول المساق مفهوم القيادة الإدارية ومنطلقاتها في الفكر الإداري الحديث، ومراحل تطورها وسمات ومعايير اختيار القائد ومهماته، ويسترشد المساق بتطبيقات عملية من النماذج الإسلامية والغربية، كما يقدم المساق بعض المهارات التي ينبغي على القائد امتلاكها.

يتناول هذا لمساق بياناً وشرحاً وتحليلاً لأهم المفاهيم الأساسية لعلم السياسة والدولة والسلطة ونظام الحكم... ومناهج البحث في علم السياسة وعلاقته بالعلوم الأخرى، والعمل على إيصالها إلى مدارك الطلبة عن طريق دراسة ومناقشة وتحليل لأهم الأقسام لعلم السياسة وهي: النظرية السياسية والفكر السياسي، والنظم السياسية (الأحزاب السياسية وجماعات المصالح والضغط والرأي العام)، والعلاقات الدولية.

يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بتاريخ الكراتيه ونشأتها وتطورها، كما يسعى هذا المساق إلى تعريفهم أيضا بماهية اللياقة البدنية وأنواعها والمكونات البدنية للعبة الكراتيه، كما يهدف المساق إلى تعريف الطلبة بالمبادئ الأساسية لأساليب الكراتيه من حيث الوقفات الأساسية وحركات الصد والدفاع وحركات الهجوم باليدين والقدمين من اجل تطوير مهاراتهم البدنية العامة والخاصة ليصبحوا قادرين على الدفاع عن أنفسهم باليد المجردة.

ويتكون هذا المساق من ثلاث وحدات تتعلق بـ (الكيهون) وهي الحركات الأساسية و(الكاتا) وهي القتال الخيالي و(الكوميتيه) وهو القتال ضد أشخاص حقيقيين، يعتمد التدريس في هذا المساق على الجانب النظري والعملي بحيث تكون استراتيجيات التعليم معتمدة على الجانب النظري والعملي، وبخصوص التقييم فيتكون من امتحانات نظرية وعملية في المهارات والمفاهيم التي تعلمها الطلبة.

يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بالعلوم العسكرية وأنواعها واستخدامات فروع العلوم العسكرية في بناء القوات المسلحة ويعتبر هذا المساق أول حقيبة معرفية في العلوم العسكرية حيث يقود إلى تأسيس اللبنة الأولى من المعرفة بالعلوم العسكرية ومسعدة الطالب وصقل شخصيته كونه ينتقل من الحياة المدنية إلى الحياة العسكرية وتعطيه كذلك فكرة كاملة عن فروع العلوم العسكرية التي سيدرسها نظريا ويطبقها عمليا في مسيرة خدمته العسكرية تلبية لإنتاج ضابط عسكري مهني ومؤهل للعمل في القوات المسلحة.

يهدف هذا المساق إلى تعلم الطالب على دراسة الخارطة والعمل بها ليل نهار وتشمل: التعرف على معلومات الهامش والتي تتضمن: الرموز والمصطلحات المرسومة على الخارطة والمتعارف عليها دوليًا وكذلك معرفة الجهات والاتجاهات والشمالات وطرق توجيه الخارطة وإيجاد المكان لنقطة ما سواء لهدف بعيد أو مكان ، وان يستعمل الخارطة ونسبة الميل ودرجة الميل وقراءة الإحداثيات والمسير الليلي والنهاري واستخدام البوصلة والمنقلة العسكرية، ومعرفة الرموز العسكرية وقراءة الصور الجوية التي تساعد في عمل الشفافات. إضافة إلى تعريف الطلاب بأهمية الجغرافيا وعلاقتها بالحرب واثر كل منهما على الأخر إضافة إلى الطبوغرافيا العسكرية وتطبيقاتها.

يتضمن هذا المساق الفعاليات والنشاطات المتعلقة بالاستخبارات وتقدير الموقف الاستخباراتي من دفاع وهجوم، بالإضافة إلى آليات تنظيم وتدقيق مفاهيم قانون الخدمة العسكرية، وقانون الجزاءات العسكرية، وحقوق الإنسان ومواثيق جنيف، مع مواصلة التركيز على استمرارية المواظبة على اللياقة البدنية للطالب.

يهدف هذا المساق إلى بناء ضابط على الأسس العسكرية الصحيحة. ليصبح قادرًا على قيادة أفراده في الميدان قيادة عسكرية ناجحة على مستوى الجماعة والفصيل والسرية. ويتناول هذا المساق كذلك الأساسيات التي يحتاجها الضابط أو القائد الميداني للوصول إلى مهارات التكتيك العسكري الميداني والذي يرتكز على تقدير الموقف التعبوي ورد الفعل السريع الذي يحتاج إلى المعلومات الدقيقة للتمكين من عمل تقديرات الصحيحة، ومن خلال هذه التقديرات يصدر أوامره لأفراده على مستوى الجماعة والفصيل من خلال التطبيق الميداني على أرض الواقع تشمل هذه المرحلة الهجوم الليلي على مستوى سرية وكيفية عمل الدوريات وتشكيلاتها المختلفة.

يهدف المساق إلى تعريف الطالب على تاريخ أمته في الماضي والحاضر وتجارب الأمم الأخرى، التي قامت على مر العصور من خلال تقديم مواضيع التاريخ العسكري من قبل الطلاب أنفسهم تحت إشراف وتوجيه أعضاء الهيئة التدريسية.

يهدف المساق إلى تعريف الطالب بصنوف الأسلحة في الجيوش الحديثة من مشاة ودروع، وهندسة، ولاسلكي، ومدفعية، ودفاع جوي، وحرب الكترونية، وسلاح الجو، والقوات المحمولة جوا، والطائرات العمودية المسلحة، والتعرف على خصائصها ومميزاتها وتحديداتها وواجباتها وفن استخدامها في ميدان المعركة وكيفية عملها كفريق مشترك مع مراعاة التركيز على الأسلحة المتوفرة في فلسطين.

يهدف المساق إلى تدريب الضباط على الكتابة والمراسلات العسكرية وتنظيم وتسليح كتيبة المشاة والانفتاح وإجراءات المعركة والتمييز بين واجبات الأركان الصغرى والكبرى، مع مراعاة الجوانب التطبيقية للمساق بهدف إثراء معرفة الطالب والاستفادة من خلال خدمته في القطاع العسكري، وذلك تلبية لإنتاج ضابط عسكري مهني متميز قادر على العمل في القوات العسكرية على مستوى قيادة الفصيل والسرية.

يبحث هذا المقرر في تدريب وتعريف الطالب في حركات المشاة من الثبات، من المسير العادي والبطئ، الحركات بالسلاح والقطعة المنتظرة إضافة لذلك حرس الشرف ومراسم الاستقبال ومراسم الجنازة وكيفية تنزيل العلم ورفعه.

يتناول هذا المساق شرح مفصل لحركات المشاة بحيث يتم تقسيمها إلى نظري وعملي ونركز هنا على الجانب النظري حيث أن المشاة هي الركن الأساسي في التدريب العسكري إلى جانب الرماية على الأسلحة الخفيفة من حيث أوضاع الرمي وأصول ضبط الزند، والرماية على الأهداف من مسافات مختلفة، وكيفية التعامل مع طبيعة الأرض من حيث إشارات الميدان والتشكيلات وواجبات ضباط نقطة الأهداف، والرماية.

يكلف الطلبة بوظائف قيادية خلال فترة الدراسة، ويدرب الطالب على المهارات القيادية التي تنمى وتمارس بدرجات مختلفة من شخص إلى آخر، تجعله يتمتع بقدرة بدنية و عقلية و بروح معنوية وقيادية عالية، مما يولد لديه اعتزاز بالأجهزة الأمنية التي ينتمي إليها ليكون قائدا مسؤولا ومميزا.